Introducción a la asignatura

Selección Libre

Los candidatos interpretarán una cantidad específica de piezas de elección libre.

Piano

Electone

Lectura a Primera Vista

Los candidatos tocan una pieza a primera vista.

Piano

Electone

Acompañamiento (Grado 10-8)

El objetivo de esta asignatura es evaluar las habilidades para (1) reconocer la tonalidad y tocar acordes para una melodía dada y (2) tocar un acompañamiento apropiado que se adapte a la melodía. Esta asignatura conecta con "Improvisación" del Grado 7,6.

Electone

Improvisación (Grado 7-6)

El objetivo de esta asignatura es evaluar las habilidades del candidato para (1) crear un acompañamiento que se adapte a la melodía y (2) hacer variaciones como una pieza completa. El "Acompañamiento" de Grados 10-8 está conectado a esta asignatura de "Improvisación".

Piano

Audición

El objetivo de esta asignatura es evaluar la capacidad del candidato para tocar melodías y armonías por oído.

Grado 10-8

Escuchar la melodía (Electone)

Escuchar la armonía (Electone)

Grados 7 al 6

Piano

Canto

Se requiere que los estudiantes canten una de las canciones incluidas en "PRIMARY" elegida de Canto Lírico o las piezas del Repertorio, con la letra o por nombres de notas "Do, Re, Mi".

Escucha (melodía cantando de oído)

Los estudiantes deben cantar o tocar las notas que el examinador toca en el piano para confirmar la capacidad auditiva del estudiante.

Escucha (armonía de oído tocando y cantando)

Los estudiantes deben cantar o tocar las notas que el examinador toca en el piano para confirmar la capacidad auditiva del estudiante.

Interpretación

Se requiere que los estudiantes toquen dos piezas del repertorio seleccionadas de las piezas de "Primary 3", "Primary 4", "Workbook 3" y "Workbook 4". El estudiante puede elegir el Piano o Electone para tocarlas.

Lectura

Se requiere que los estudiantes canten a primera vista con el tono (solfear) o lean a primera vista algunos compases de la partitura de las piezas que el estudiante tocó de la Selección Libre para evaluar la capacidad de lectura del estudiante.

Creación

Se requiere que los estudiantes toquen el acompañamiento de la melodía "The Dove" en "Primary 4".

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