Guitarra Eléctrica Grados 10 al 6
Procedimiento de Examen
Duración
Grados 10-8: 15 minutos, Grados 7 y 6: 20 minutos
Instrumento y Equipo
El alumno podrá llevar su instrumento y equipo necesarios para la evaluación. Sin embargo, se preparará una guitarra en el lugar del examen, al igual que un amplificador y cables necesarios.
Se espera que los candidatos ajusten el sonido y el volumen según sea necesario para cada tema. Los candidatos pueden hacer una pregunta a los examinadores si no entienden cómo usar el amplificador en la sala de examen.
El alumno podrá llevar y utilizar sus propios efectos (se recomienda sólo para Grados avanzados).
Es de esperarse que el alumno presente su instrumento afinado a La(A)=440 Hz. Para Grados 10 y 9, la afinación no se evalúa. Para Grados 8 al 6, la afinación es uno de los puntos de evaluación.
Si el alumno experimenta un problema en su instrumento durante el examen, por ejemplo, cuerda rota, etc., un instrumento de repuesto preparado en el lugar del examen podría usarse. Cualquier problema previo al examen debe ser resuelto por el mismo alumno.
Detalles
I. Repertorio
I-I. Pieza Obligatoria
El alumno interpretará una pieza de la Lista de Piezas Obligatorias con la pista de acompañamiento.
Procedimiento
1. El examinador reproducirá los primeros compases de la pista de acompañamiento para el ajuste apropiado del volumen y así lograr un balance adecuado.
2. El alumno ejecutará la pieza, acompañado de la pista.
- Nota:
- En caso de ser necesario, los candidatos pueden ver la partitura.
- El examinador podrá detener la interpretación de la pieza antes de que finalice.
- Las pistas de acompañamiento se prepararán en el lugar del examen por parte de la academia y/o los maestros.
Lista de Piezas Obligatorias
Grado 10
Libro 1 - Capítulo 1: Etude 1
Libro 1 - Capítulo 2: Etude 2
Grade 9
Book 1 - Chapter 3: Etude 3
Book 1 - Chapter 4: Etude 4
Grado 8
Libro 2 - Capítulo 5: Etude 5
Libro 2 - Capítulo 6: Etude 6-a
Libro 2 - Capítulo 6: Etude 6-b
Grado 7
Libro 2 - Capítulo 7: Etude 7
Libro 2 - Capítulo 8: Etude 8
Libro 2 - Capítulo 9: Etude 9
Grado 6
Libro 3 - Capítulo 10: Etude 10
Libro 3 - Capítulo 11: Etude 11
Libro 3 - Capítulo 12: Etude 12-a
Libro 3 - Capítulo 12: Etude 12-b
I-II. Pieza Libre
El alumno interpretará una pieza libre.
Las consideraciones para elegir pieza libre son las siguientes:
Se espera que el nivel de ejecución de la pieza libre sea equivalente al de la pieza obligatoria del Grado a presentar.
Como pieza libre, los candidatos podrán elegir una del libro de texto o de la Lista de Piezas Obligatorias que no haya sido seleccionada como pieza obligatoria para el examen.
Para la ejecución de la pieza libre, el alumno deberá llevar la pista de acompañamiento con la que tocará durante el examen (al menos que toque una pieza del libro de texto o de la Lista de Piezas Obligatorias).
Procedimiento
1. El examinador reproducirá los primeros compases de la pista de acompañamiento para el ajuste apropiado del volumen y así lograr un balance adecuado.
2. El alumno ejecutará la pieza, acompañado de la pista.
- Nota:
- Es de esperarse que el alumno entregue la partitura de la pieza que presentará.
- El examinador podrá solicitar ver la partitura.
- En caso de ser necesario, los candidatos pueden ver la partitura.
- Es aceptable una partitura sencilla que muestre la estructura de la pieza, la progresión de acordes, etc. La partitura en sí no se evaluará.
- Las pistas de acompañamiento se prepararán en el lugar del examen por parte de la academia y/o los maestros para las piezas elegidas del libro de texto. Sin embargo, si el alumno elige una pieza diferente a las del libro de texto, deberá llevar el archivo de audio (WAV, MP3, MIDI, etc.) y/o el reproductor que sea necesario para la reproducción de dicho archivo, como IPod o sus similares.
- El examinador podrá detener la interpretación de la pieza antes de que finalice.
- Los candidatos deben establecer un sonido adecuado para cada pieza. Sin embargo, los examinadores pueden darles consejos si no entienden cómo usar el amplificador en la sala de examen.
- El alumno podrá llevar y utilizar sus propios efectos (se recomienda sólo para Grados avanzados).
II. Riff Playing
El alumno preparará tres riffs, de los cuales tocará uno, el cual será seleccionado por el examinador.
Las partituras de los riffs se proporcionan como archivos PDF.
Procedimiento
1. El examinador seleccionará dos ejercicios, los cuales deberán ser tocados por el alumno.
2. El examinador reproducirá los primeros compases de la pista de acompañamiento para el ajuste apropiado del volumen y así lograr un balance adecuado.
3. El alumno ejecutará el riff desde el principio hasta el final, acompañado de la pista.
III. Lectura a Primera Vista
El examinador seleccionará dos ejercicios para Grados 10 al 7 y tres ejercicios para Grado 6, solicitándole al alumno que los toque a primera vista con la pista de acompañamiento.
Grados 10 al 7: El examinador seleccionará un ejercicio del Grupo A y un ejercicio del Grupo B.
Grado 6: El examinador seleccionará un ejercicio del Grupo A y dos ejercicios del Grupo B.
Procedimiento
1. El examinador presenta al candidato la partitura de la pieza que deberá leer.
2. El alumno podrá revisar el ejercicio durante 30 segundos.
3. El examinador reproducirá los primeros compases de la pista de acompañamiento.
4. El alumno ejecutará el ejercicio, acompañado de la pista.
5. El examinador solicitará el siguiente ejercicio, siguiendo el mismo procedimiento.
- Nota:
- Durante el tiempo previo, no está permitido realizar ningún tipo de movimiento (tocar sin sonido, digitar, etc.).
Ejemplos
(Grado 10) Grupo A, Grupo B
(Grado 9) Grupo A, Grupo B
(Grado 8) Grupo A, Grupo B
(Grado 7) Grupo A, Grupo B
(Grado 6) Grupo A, Grupo B
IV. Escala
El alumno tocará de memoria, sin el uso de partitura, dos escalas seleccionadas por el examinador.
Procedimiento
1. El examinador indicará al alumno posición/forma, armadura, rango y nota de inicio de cada escala a presentar.
2. Para Grados 7 y 6, el alumno deberá tocar la escala con metrónomo a una velocidad de 120 beats por cuarto (♩=120). *Para Grados 10 al 8, el alumno podrá tocar la escala a la velocidad que él prefiera sin metrónomo.
3. A la indicación del examinador, el alumno tocará la escala de memoria.
4. El examinador solicitará la siguiente escala, siguiendo el mismo procedimiento.
- Nota:
- No está permitido el uso de partitura durante el examen.
- La última nota ascendente / descendente puede durar más tiempo que las otras notas.