Yamaha Grade Examination System

Guitarra Clásica Grados 13 al 6

Duración

Grados 13-12: 10 minutos, Grados 11-8: 15 minutos, Grados 7 y 6: 20 minutos

Los candidatos deben contar previamente con instrumento y equipamiento necesario para el examen.

Los candidatos deben presentar su instrumento afinado a La=440 Hz, antes de iniciar su examen.

Si el alumno experimenta un problema en su instrumento durante el examen, por ejemplo, cuerda rota, etc., un instrumento de repuesto preparado en el lugar del examen podría usarse. Cualquier problema previo al examen debe ser resuelto por el mismo alumno.

Para efectos del examen, se dispondrá un posapiés. Sin embargo, los alumnos pueden llevar el suyo propio, o elegir no usarlo para la realización de su examen.

I-I. Pieza Obligatoria

El alumno interpretará una pieza de la Lista de Piezas Obligatorias.

Procedimiento

1. El alumno informará al examinador si tocará usando la pista de acompañamiento o no.

2. Si el alumno toca con la pista de acompañamiento, el examinador reproducirá los primeros compases de la pista de acompañamiento para el ajuste apropiado del volumen y así lograr un balance adecuado.

3. El alumno ejecutará la pieza.

  • Nota:
  • En caso de ser necesario, los candidatos pueden ver la partitura.
  • Los candidatos pueden elegir si tocan junto con la pista de acompañamiento o no. Las pistas de acompañamiento se prepararán en el lugar del examen por parte de la academia y/o los maestros.
  • El examinador podrá detener la interpretación de la pieza antes de que finalice.

Lista de Piezas Obligatorias

Grado 13

Libro 1 - Capítulo 1: On My Way Home (Yamaha)

Grado 12

Libro 1 - Capítulo 2: Apple Juice (Yamaha)

Grado 11

Libro 1 - Capítulo 3: Down in the Valley (Canción Americana)

Libro 1 - Piezas de Referencia: Waltz (F. Carulli)

Libro 1 - Piezas de Referencia: Andantino (A. Cano)

Grado 10

Libro 2 - Capítulo 5: Home, Sweet Home (H. R. Bishop)

Libro 2 - Capítulo 6: Siciliano (O. Respighi)

Libro 2 - Piezas de Referencia: Allegreto (M. Carcassi)

Grado 9

Libro 3 - Capítulo 8: Etude Op. 31-1 (F. Sor)

Libro 3 - Capítulo 9: Irish Dance (Yamaha)

Libro 3 - Piezas de Referencia: Andante in A Minor (F. Carulli)

Grado 8

Libro 4 - Capítulo 10: Malagueñas (Melodía Española)

Libro 4 - Capítulo 11: Allegretto (N. Coste)

Libro 4 - Capítulo 12: Menuet (J. Krugel)

Grado 7

Libro 5 - Capítulo 13: Slide Waltz No. 2 (Yamaha)

Libro 5 - Capítulo 14: Poco Allegretto (F. Carulli)

Libro 5 - Capítulo 15: Capriccio (M. Carcassi)

Grado 6

Libro 6 - Capítulo 16: Choro Nostalgia (Yamaha)

Libro 6 - Capítulo 17: Waltz (M. Carcassi)

Libro 6 - Capítulo 18: Tremolo Study (N. Paganini)

I-II. Pieza Libre (Excepto Grado 13 y 12)

El alumno interpretará una pieza libre.

Las consideraciones para elegir la pieza libre son las siguientes:

Se espera que el nivel de ejecución de la pieza libre sea equivalente al de la pieza obligatoria del Grado a presentar.

Como pieza libre, los candidatos podrán elegir una del libro de texto o de la Lista de Piezas Obligatorias que no haya sido seleccionada como pieza obligatoria para el examen.

Procedimiento

1. El alumno informará al examinador si tocará usando la pista de acompañamiento o no.

2. Si el alumno toca con la pista de acompañamiento, el examinador reproducirá los primeros compases de la pista de acompañamiento para el ajuste apropiado del volumen y así lograr un balance adecuado.

3. El alumno ejecutará la pieza.

  • Nota:
  • Es de esperarse que el alumno entregue la partitura de la pieza que presentará.
  • El examinador podrá solicitar ver la partitura.
  • En caso de ser necesario, los candidatos pueden ver la partitura.
  • Los candidatos pueden elegir si tocan junto con la pista de acompañamiento o no, en caso de que la pieza seleccionada la tenga.
    • a) Si el alumno elige una pieza del libro de texto, las pistas de acompañamiento se prepararán en el lugar del examen por parte de la academia y/o los maestros.
    • b) Si el alumno elige una pieza diferente a las del libro de texto y ésta la tocará con la pista de acompañamiento, deberá llevar el archivo de audio (WAV, MP3, MIDI, etc.) y/o el reproductor que sea necesario para la reproducción de dicho archivo, como IPod o sus similares.
  • El examinador podrá detener la interpretación de la pieza antes de que finalice.

Los candidatos deberán tocar a primera vista, una pieza seleccionada por el examinador.

Procedimiento

1. El examinador presenta al candidato la partitura de la pieza que deberá leer.

2. Para Grados 13 al 10, el candidato dispondrá de 30 segundos para revisar la partitura antes de tocar. Para Grados 9 al 6, de 60 segundos.

3. El candidato tocará la pieza cuando el examinador le dé la indicación.

  • Nota:
  • Durante el tiempo previo, no está permitido realizar ningún tipo de movimiento (tocar sin sonido, digitar, etc.).

Ejemplos

Los candidatos deberán tocar la parte de acompañamiento de una pieza determinada, mientras el examinador toca la línea melódica.

Grados 13 al 8: El patrón de acompañamiento será indicado.

Grados 7 y 6: El patrón de acompañamiento no será indicado, por lo que el candidato deberá considerar un patrón apropiado de acompañamiento.

*1. Los siguientes acordes no aparecen en el libro de texto, sin embargo, dado que el Grado 6 es el más alto para exámenes de estudiantes, los siguientes también deberán ser cubiertos: C7 on Bb, D7 on F#, E7 on B, Em on B, Em7 on D, F on A, Fm on Ab, Gsus4, B.

Procedimiento

1. El examinador presenta al candidato la partitura de la que deberá tocar el acompañamiento.

2. Para Grados 13 al 10, el candidato dispondrá de 30 segundos para revisar la partitura antes de tocar. Para Grados 9 al 6, de 60 segundos.

3. El examinador indicará al candidato el tempo apropiado.

4. El candidato tocará el acompañamiento cuando el examinador le dé la indicación.

  • Nota:
  • Durante el tiempo previo, no está permitido realizar ningún tipo de movimiento (tocar sin sonido, digitar, etc.).

Ejemplos

Los candidatos deberán tocar de memoria una escala seleccionada por el examinador.

Procedimiento

1. El examinador indicará al alumno posición/forma, armadura, rango y nota de inicio de cada escala a presentar.

2. A la indicación del examinador, el alumno tocará la escala de memoria.

  • Nota:
  • No está permitido el uso de partitura durante el examen.
  • La última nota ascendente / descendente puede durar más tiempo que las otras notas.
  • El tempo indicado en la partitura es el sugerido. Sin embargo, lo que se evalúa es la capacidad de tocar a un tempo estable.
  • Para Grados 13 y 12, el examinador evaluará la "disposición/voluntad" del alumno por aplicar el examen.
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