Yamaha International Highlight Concert 2020

  • The 7th Yamaha International Highlight Concert in KOREA

Actuaciones de alumnos de la Escuela de Música Yamaha en todo el mundo

El Yamaha International Highlight Concert marca la culminación de los logros del año de los estudiantes de la Yamaha Music School.

El concierto reunió a estudiantes seleccionados de alto nivel de todo el mundo, independientemente del género, inclusive composiciones originales escritas por los mismos estudiantes, piezas clásicas de piano y bandas.

Quince parejas de estudiantes de Corea, Malasia, China, Singapur, Tailandia, Indonesia, Taiwán, Canadá, EE. UU. y Japón participaron ese día.

Uno de los momentos más destacados del concierto es una interpretación de improvisación, donde los estudiantes, impulsados por la creatividad y la musicalidad, crean una pieza original basada en una melodía corta sugerida por el público.

Esto encarna la filosofía de la Escuela de Música Yamaha de “fomentar la creatividad” en la educación musical y demuestra el poder transformador de la expresión musical.

El video del concierto se lanzó como estreno en línea el sábado 16 de mayo a las 11:00 a. m. (JST), en nuestro canal de YouTube. Visite nuestro canal de YouTube y disfrute de las impresionantes presentaciones de los estudiantes de la Yamaha Music School de todo el mundo.

  • Concert Pictures 1
  • Concert Pictures 2
  • Concert Pictures 3

Intérpretes

Escenario especial

Kim Hael (12), Moon Scarlett Yura (11), Park Juha (12), Roh Ahyeon (12), Choi Seungwon (14), Park Jeik (11), Ra Gyubin (11) Corea

Time of Our Life (Cover de K-pop)

Day 6

<Time of Our Life> es el producto de la esperanza de que nuestros días mundanos queden como recuerdos especiales. Esperamos que esta presentación sea un hermoso recuerdo que los artistas y el público recordarán en los años venideros.

Imagen de los intérpretes

Adam Wong Zi Xuan (10) / Malasia

The Investigator (Adam Wong Zi Xuan) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Piano Solo

Elegí componer esta pieza porque los investigadores me parecen muy fascinantes. Son inteligentes, misteriosos y decididos, y quería capturar ese sentimiento en la música. A través de esta pieza, traté de imaginar el suspenso, la emoción y la valentía de un investigador persiguiendo a un criminal peligroso.

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Ting Leung (12) / China

Iridescent (Ting Leung) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Piano Solo

En memoria de mis días de escuela, mezclo la luz y las sombras moteadas de ese período en las teclas del piano: los acordes arpegiados retratan la caída del rocío de la mañana, los intervalos disonantes ocultan la inquietud de la juventud y los ritmos complejos hacen eco de los latidos de la adolescencia. Cuando las emociones confusas persisten en mis dedos en las notas finales, finalmente surgirá un arcoíris de juventud.

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Yee Hong Shyan (14) / Singapur

Sky Painter (Yee Hong Shyan) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Electone Solo

Una tarde, mientras esperaba el autobús para volver a casa, miré hacia arriba y vi el cielo bañado en un oro brillante, naranja intenso y rayas púrpuras. Los colores impresionantes levantaron mi ánimo y despertaron un recuerdo olvidado hace mucho tiempo. Pensé en mi libro favorito de la infancia, Sky Color, e imaginé a un niño pintando el cielo con tonos vibrantes. Con esta pieza, quise recrear esa fantasía de la infancia en la música.

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Lee Yeonwoo (9) / Corea

The Bicycle in the Sky (Lee Yeonwoo) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Ensamble

Mi sueño es ser un científico que cree inventos que traigan alegría a las personas. El año pasado, al tocar la banda sonora de El increíble castillo vagabundo con mis amigos en un concierto de ensamble, se me ocurrió la idea de crear una bicicleta voladora que me permitiera brindar a las personas el placer de volar. Imaginé toda la experiencia de andar en bicicleta, volar en el cielo azul y viajar a través de grandes nubes esponjosas. Esta es la visión que tenía en mente al escribir esta pieza. ¿Y si montamos juntos esta aerobici y nos elevamos volando desde la tierra hacia los cielos?

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Lee Hyoseo (13) / Corea

Cloudy (Lee Hyoseo) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Ensamble

Esta pieza fue escrita basándose en una caminata por la montaña. Comienza con la felicidad de estar en el principio, pero después de un tiempo, cuando te cansas del esfuerzo, llega un momento en el que quieres rendirte. Sin embargo, vale la pena la lucha que haces para llegar a la cima y disfrutar de un espectáculo impresionante del mundo que se extiende a tus pies. Los diez años que pasé en la Yamaha Music School no han sido la excepción, ya que han sido tanto felices como desafiantes, pero la música finalmente me proporcionó un sentimiento de éxito y una emoción abrumadora. Es mi ferviente esperanza poder compartir esa experiencia y sentimiento con ustedes.

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Puri Puengpipattrakul (14) / Tailandia

Lost in the Storm (Puri Puengpipattrakul) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Piano Solo

Esta composición se inspiró en un motivo que creé, el cual se expandió mientras escuchaba una fuerte lluvia. Me hizo pensar en la película de animación “Flow”, lo que me llevó a la idea de una tormenta antes de la inundación. Luego imaginé a un joven lobo que se separó de su manada durante la tormenta, sintiéndose frustrado, solo, decepcionado y esperanzado.

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Vanessa Christy Saimima (16) / Indonesia

The Farewell Song “Until We Meet Again” (Vanessa Christy Saimima) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Ensamble

Esta canción es muy especial para mí porque marca el final de un gran capítulo en mi vida, el cierre de mi viaje con JOC, que llega a su fin este año. JOC ha jugado un papel muy importante en mi crecimiento en la música y en aprender a expresarme a través de mis composiciones. Interpretar esta pieza será mi forma de despedirme y dar las gracias por todos los recuerdos, lecciones y personas increíbles que he conocido en el camino. Es como mi carta final a todos los que me han apoyado, y espero que deje un pedazo de mi corazón con el público.

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Improvisación

Multinacional

Mizuho Murata (13), Rio Matsui(13) / Japón

Los intérpretes eligen una de las melodías recogidas del público ese día e improvisan en su propio estilo en un formato de relevo.

Una canción creada por el público y los artistas reverberó por toda la sala de conciertos.

Improvisar es tocar espontáneamente al expresar los sentimientos e ideas que ocurren en la mente de uno.

Yamaha Music School tiene como objetivo desarrollar la capacidad del estudiante para expresar la música de manera creativa al aprender música de manera integral.

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Nop Nimmanahaeminda (17) / Tailandia

Cuban Paradiso (Nop Nimmanahaeminda) / Yamaha Electone Festival 2024, Finalista de Junior 2 / ELECTONE SOLO

Elegí esta pieza porque refleja mi amor por el ritmo y las melodías, y me desafía a expresar tanto fuerza como sensibilidad. Esta pieza que interpretaré es mi propio arreglo para Electone llamado “Cuban Paradiso”, el cual ganó el Gran Premio de la Sección Senior en el Asia-Pacific Electone Festival 2024.

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Zoe Augusto Pook (14) / Indonesia

Études de concert, Op.35 No. 2 “Automne” (Cécile Chaminade) / Yamaha Junior Piano Competition 2025, 1.er Premio de la Div. D / Ensamble

Elegí esta pieza porque hace poco escuché una interpretación de ella, y el recuerdo sigue muy vivo. El inicio me cautivó de inmediato, suave pero lleno de una intensidad silenciosa. A medida que la pieza se desarrollaba, su melancolía lírica y sus desafíos técnicos ocultos me conmovieron profundamente. Los arpegios arrolladores, las ricas armonías y los repentinos estallidos de pasión se sentían como el otoño mismo: reflexivo, impredecible, silenciosamente poderoso.

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Jeong Inah (11) / Corea

Monster’s Happy Birthday party (Jeong Inah) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Ensamble

Escribí esta obra porque imaginé que mi vecino es un monstruo. Pero no te preocupes, ¡no da miedo!

Es un pequeño monstruo divertido y mi único amigo. Me ha invitado a su fiesta de cumpleaños hoy. ¿Nos vamos a divertir juntos en la fiesta de cumpleaños del Monstruo?

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Chang, Zong-Nong (10) / Taiwán

Ten-Minute Adventure (Chang, Zong-Nong) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Piano Solo

En mi vida escolar, valoro cada descanso de diez minutos, especialmente el tiempo que paso jugando a las traes con mis compañeros de clase. Por eso quiero expresar esos breves pero alegres momentos a través de la música y compartirlos con todos. También puse la emoción de jugar a las traes en esta pieza, para que todos podamos recordar los momentos maravillosos de jugar juegos durante el descanso.

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Keira Chung (12) / Canadá

Toucan (2can) Dance(Keira Chung) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Dueto de piano

Este colorido dueto de piano de estilo latino nos recordó al colorido tucán de Sudamérica. ¡Es una canción alegre que se siente como si estuviéramos viendo a “dos” tucanes divirtiéndose mientras aprenden a bailar juntos! ¡Presta atención a las muchas sorpresas a lo largo del camino y prepárate para unirte a la diversión!

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Aaron Hsieh (14) / EE. UU.

Ava and Me (Aaron Hsieh) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Ensamble

Pensé que la pianica y el piano mostraban un equilibrio entre similitud y diferencia, muy parecido a mi relación con mi hermana Ava, que es dos años menor que yo. Aunque nuestras personalidades difieren, nos parecemos en muchos aspectos y tenemos un fuerte vínculo fraternal que puede ser competitivo, de apoyo, amoroso y lleno de peleas. Nunca podría explicar estos sentimientos a mis padres, así que compuse algo que expresa nuestra conexión.

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Mizuho Murata (13) / Japón

Symphonic Suite “To the Future" I. Encounter II. Wavering III. Ray of Hope (Mizuho Murata) / JUNIOR ORIGINAL CONCERT / Ensamble

Compuse esta pieza porque quería crear una obra que pudiera interpretar con Rio, con quien he estudiado música desde la infancia. Esta pieza captura el acto de enfrentarse a la música: la alegría de conocer una nueva pieza, las dudas que surgen al tocarla y la alegría de tener una meta a la cual aspirar.

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One song, One dream, One light -YAMAHA- (YAMAHA BOYS AND GIRLS CHOIR) / Corea

Esta pieza se creó a partir de una de las obras galardonadas en el “Desafío de Letra y Composición” realizado el año pasado para este concierto. Innumerables pasiones por la música se han unido como una sola, y hoy brillarán juntas a través de nuestras voces.

Imagen de los intérpretes

¿Qué es el Concierto Destacado Internacional de Yamaha?

El primer Yamaha International Highlight Concert (YIHC) se celebró en Singapur en 2019.

Establecido como el concierto de Yamaha Music School (YMS) más importante del mundo, el YIHC presenta actuaciones de alto nivel de estudiantes de Yamaha de países de todo el mundo.

Este concierto contará con estudiantes que han participado en varios conciertos organizados por Yamaha en todo el mundo, incluido el Junior Original Concert (JOC), el Yamaha Electone Festival (YEF), el Yamaha Junior Piano Competition (YJPC) y el Popular Music Course (PMC).

  • Imagen de Yamaha International Highlight Concert

Yamaha Junior Piano Competition

La Yamaha Junior Piano Competition (YJPC o Competencia de Piano Junior de Yamaha, en español) se lanzó en 2016 para alentar a los pianistas jóvenes y prometedores. Una característica única de la YJPC es que le permite a los participantes interpretar piezas en cualquier estilo musical, así como sus propios arreglos musicales. La competencia se reestructuró para aceptar solicitudes de concursantes internacionales en 2021, convirtiéndola en un evento internacional.

*El concurso de 2021 sólo contó con participantes de Japón, debido a la pandemia de COVID-19.

Yamaha Electone Festival

El Yamaha Electone Festival (YEF o Festival de Electone de Yamaha, en español) proporciona un foro para que los intérpretes de Electone impresionen al público con sus actuaciones. Como competencia, el YEF tiene como objetivo ayudar a los participantes a mejorar sus habilidades con el Electone y su habilidad musical.

Popular Music Course

El Popular Music Course (PMC o Curso de música popular, en español) ofrece lecciones para una variedad de instrumentos como la guitarra, la batería y el piano. Estas lecciones están dirigidas a intérpretes principiantes que desean aprender a tocar un instrumento mientras disfrutan de la música, así como a estudiantes intermedios y avanzados que desean mejorar sus habilidades de interpretación de una manera divertida.

Junior Original Concert

El Junior Original Concert (JOC o Concierto de Originales Junior, en español) presenta a estudiantes de la Yamaha Music School de 15 años o menos de todo el mundo interpretando sus propias composiciones originales. Basado en el método de Yamaha, y centrándose en la creatividad y la originalidad, cada concierto JOC presenta a jóvenes intérpretes / compositores que comunican sus propias emociones sinceras utilizando el lenguaje internacional de la música. Fundadas en 1972 sobre esta filosofía, las actividades JOC se han extendido a más de 40 países de todo el mundo.

Presentado por Yamaha Music Korea Ltd. y YAMAHA CORPORATION

Apoyado por YAMAHA MUSIC FOUNDATION

(*) Para obtener más información del "Performance History" del programa, consulte el consentimiento abajo, "What is the YAMAHA INTERNATIONAL HIGHLIGHT CONCERT?"

¿Qué es la Escuela de Música Yamaha?

La filosofía de Yamaha Music School es "Fomentar la sensibilidad musical con la que todo el mundo nace, desarrollar la capacidad de disfrutar creando y tocando su propia música y, en última instancia, compartir la alegría de la música con cualquiera".

Participamos activamente en la formación de profesores, el desarrollo de materiales didácticos, la implementación de un sistema de examen de calificaciones de Yamaha y la celebración de conciertos.

Además, promovemos la popularización de la música y las actividades educativas, y a la vez trabajamos en el desarrollo de escuelas en todo Japón, así como en la formación del personal.

La Escuela de Música Yamaha abrió por primera vez en Japón en 1954, seguida de la primera ubicación internacional en Los Ángeles, EE. UU. en 1964, y ahora más de 160.000 estudiantes aprenden y experimentan el placer de la música en todo el mundo.

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