Electone Grado 5-3
Procedimiento de Examen
1 Recepción
Presente el control de admisión para el examen en la recepción.
2 Lectura previa (Sala de espera)
Siga las instrucciones dadas por la persona a cargo.
Se darán 10 minutos para la lectura previa de la improvisación (a9 y (b).
3 La Evaluación
- Nota:
- En la sala de espera, los candidatos no pueden copiar el ejercicio en otra hoja de papel ni tocar el teclado.
- En la sala de evaluación, los candidatos deben seguir las instrucciones de los examinadores.
- En la sala de evaluación y en la sala de lectura previa, los candidatos deben apagar sus teléfonos móviles.
Detalles
I. Improvisación
Se asignan 10 minutos para la lectura previa de la improvisación (a) y (b) en un cuarto separada.
Los candidatos no pueden escribir ni tocar durante la lectura previa del examen de improvisación.
I-I. Improvisación (a)
Contenido & Nivel
Grado 5
Una melodía de unos 16-32 compases con nombres de acordes.
Los acordes pueden incluir: Mayor, menor, 7a de dominante, 7a menor, 7a menor♭5 (-5).
Número de coros: 2-3 coros
Grado 4
Una melodía de unos 16-32 compases sin nombres de acordes.
Número de coros: 2-3 coros
Grado 3
Una melodía de unos 16-32 compases sin nombres de acordes.
Número de coros: 2-3 coros (sin notación del coro determinado)
Procedimiento
Después de interpretar la melodía asignada con el acompañamiento adecuado, improvisar un arreglo de la melodía.
La melodía del primer coro debe interpretarse como se indica en la partitura.
Para el Grado 5, siga los nombres de los acordes proporcionados y toque con el acompañamiento adecuado.
Por favor, componga la pieza completa para el número determinado de coros.
Aspectos de evaluación
Grado 5
La habilidad de interpretar expresivamente el arreglo a la melodía dada en una pieza completa.
Correcto entendimiento de los nombres de los acordes.
La capacidad de entender estilos musicales (géneros) y ejecutar una sola pieza con un flujo natural.
Grado 4,3
La capacidad de interpretar expresivamente el arreglo a la melodía dada en una pieza completa.
Acordes y acompañamiento apropiados a la melodía
La capacidad de entender estilos musicales (géneros) y ejecutar una sola pieza con un flujo natural.
Cuanto mayor sea el grado, mayor será el nivel de expresión de desempeño que se requiere.
I-II. Improvisación (b)
Contenido & Nivel
Los candidatos podrán improvisar y ejecutar una pieza pequeña basada en un motivo dado corto. (aproximadamente de 2 a 4 compases)
Procedimiento
Los candidatos deben elegir un motivo de los tres motivos dados.
Improvisar el motivo en una pieza completa. Los candidatos pueden emplear cualquier forma.
Aspectos de evaluación
La habilidad de crear un flujo natural de melodía y armonía usando el motivo asignado
La habilidad de consolidar la pieza entera como una sola pieza, prestando atención al sentido apropiado del estilo y la forma, con una registración efectiva
La ejecución debe tener un flujo natural como una sola pieza.
Cuanto mayor sea el grado, mayor será el nivel de expresión de interpretación que se requiere.
II. Lectura a Primera Vista
Contenido
Los candidatos recibirán un breve pieza de 1-2 páginas.
Puede estar en cualquier tonalidad o tiempo (compás).
Procedimiento
Por cada grado, los candidatos tendrán aproximadamente unos 30 segundos para una lectura previa. A la señal del examinador, los candidatos deben establecer la registración y luego comenzar a tocar.
Los candidatos no pueden tocar el Electone durante el tiempo de lectura previa.
A menos que se indique lo contrario, no se le permite realizar lo que sigue a su propia discreción.
III. Repertorio
Número de piezas requeridas
A continuación se muestra el número de Piezas Obligatorias, Selecciones Libres y Composiciones Originales requeridas para cada grado. Cualquier candidato que presente un repertorio que no cumpla con los requisitos puede ser descalificado. Los examinadores decidirán qué piezas se tocarán en el examen.
Grado 5, 4
Pieza obligatoria: 1
Selección Libre 3
Total 4
Grado 3
Pieza obligatoria: 1
Selección Libre 4
Pieza original: 1
Total 6
Comentarios generales sobre el Repertorio
Un movimiento de una Sonata o Sonatina se cuenta como una selección tanto para la Pieza Obligatoria como para la Selección Libre. Sin embargo, no se permite la selección de más de un movimiento de la misma pieza.
Es altamente recomendable que los candidatos toquen todas las piezas de memoria. En caso de que los candidatos necesiten usar las partituras, se denegará la solicitud de cambio de páginas. Tendrán que pasar las páginas por sí mismos.
Asegúrese de traer las partituras, ya que los examinadores pueden solicitar verlas (no se permiten fotocopias), incluso si los candidatos están tocando de memoria.
Tenga en cuenta que la ejecución puede detenerse a la mitad, debido a limitaciones de tiempo. Sin embargo, esto no afectará la calificación.
Aspectos de evaluación
Los candidatos serán evaluados en términos de técnica de interpretación y expresión. Cuanto mayor sea el grado, mayor será el nivel de expresión de desempeño que se requiere.
La capacidad de expresar el atractivo de la música.
La capacidad de comprender y expresar el estilo/género de la música.
La habilidad de tocar con registraciones acordes a la música.
Cursos obligatorios
Inicio a partir de agosto 2023, nosotros proporcionaremos las partituras en formato PDF.
Por favor seleccione una de las piezas de las partituras del PDF.
Desde agosto de 2023 hasta julio de 2024, los actuales folletos de piezas obligatorias y la nueva partitura en PDF conformarán la lista de piezas obligatorias; después de agosto de 2024, solo se asignarán las piezas de la partitura en PDF.
Las piezas sin números de código o las piezas que no se enumeran a continuación no se contarán como piezas obligatorias. Si los candidatos no cumplen con los requisitos, pueden ser descalificados.
No puede elegir una pieza musical de un grado que no sea el que está tomando.
Para las piezas obligatorias de Grado 5 hay partitura en PDF (D-501, 502, 503, 504, 505, 506, 521, 522, 523), puede descargarla y utilizar los datos de registro.
No hay registraciones disponibles para las piezas del folleto o para las piezas de Grados 4 y 3.
Grado 5
- B-502: Merry-go-round (Chie Uchiyama) *
- B-512: A Merry Violin (Akiko Kawata) *
- B-525: Run, Hamster (Seiya Naritomi) *
- B-526: Fantasy Waltz (Hisako Tokunaga) *
- B-531: The Journey of Starlight (Anna Nakamura) *
- B-532: A witch in the black forest (Kie Onomura) *
- B-533: Dwarves at Work (Shiori Matsugi) *
- D-501: Early Spring (Tomoko Noji)
- D-502: Sonata (Maki Yamada)
- D-503: Legend of the Sea (Ayaka Naritomi)
- D-504: A Legend of Nome (Azusa Ono)
- D-505: In the Autumn Fields (Maho Taniguchi)
- D-506: The Barley Field (Ayumi Tanaka)
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- C-501: Overture Suite No.2 BWV1067 (J.S.Bach) *
- C-502: String Quartet Op.9-4 2nd Mov. Menuett (F.J.Haydn) *
- C-504: Symphony No.36 "Linz" K.425 3rd mov. Menuett (W.A.Mozart) *
- C-505: Piano Sonata No.20 Op.49-2 2nd mov. Menuett (L.v.Beethoven) *
- C-506: Ave Maria (F.Schubert) *
- C-507: Hungarian Dance No.5 (J.Brahms) *
- C-508: Waltz "Voices of Spring" (J.Strauss II) *
- D-521: The Moldau from the cycle of Symphonic poems "My Fatherland" (B.Smetana)
- D-522: Motet "Ave verum corpus" K.618 (W.A.Mozart)
- D-523: Suite "Pictures at an Exhibition" Promenade (M.P. Musorgsky)
Grado 4,3
- B-306: Shooting Stars (Toshiko Shimomura) *
- B-320: Earl gray tea in the afternoon (Saki Yamamoto) *
- B-321: Concert in the King's Palace (Yuko Nakaoki) *
- B-322: Transfiguration of a Clockwork Doll (Kasumi Yamamoto) *
- D-301: From the Meadow Wind Blows You (Keiko Tanimura)
- D-302: Angels Dancing with Stars (Kyoko Nakajima)
- D-303: Memories (Mami Kakuda)
- D-304: Traveling on a Cloud (Mari Kamimoto)
- D-305: Towa ~ Wish to wings ~ (Nanami Utsumi)
- D-306: A Triumphal Song of Sky (Kyoko Ogawa)
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- C-332: "Souvenir of Hapsal" Op.2 Song Without Words (P.I. Tchaikovsky) *
- C-318: Suite "Pictures at an Exhibition" Bydlo (M.P. Moussorgsky) *
- C-307: Slavonic Dance No.1, Op.46-1 (A. Dvořák) *
- C-334: "Recuerdos de Viaje" Op.71 Rumores de la Caleta (Malagueña) (I. Albéniz) *
- C-333: "Pelléas et Mélisande" Op.80, Prelude (G. Fauré) *
- C-319: "Petite Suite" En Bateau (C.A. Debussy) *
- C-336: "Peter and the Wolf" Op.67, March (S. Prokofiev) *
- C-310: Gayne Dance of Rose Maidens (A.I. Khachaturian) *
- C-320: "Masquerade" Waltz (A.I. Khachaturian) *
- D-321: 8 Little Preludes and Fugues No.1, Prelude BWV. 553 (J.S. Bach)
- D-322: "Peter and the Wolf" Op.67, Peter's Theme (S. Prokofiev)
- D-323: "The Sleeping Beauty" Waltz (P.I. Tchaikovsky)
Nota:
Las piezas marcadas con * dejarán de estar disponibles como piezas obligatorias a partir de agosto de 2024.
Selección Libre
Aunque no existe una normativa en cuanto a la elección de la Selección Libre, se recomienda a los candidatos tener en cuenta lo siguiente:
Elija entre una variedad de piezas.
En cuanto al nivel de interpretación, consulte los libros de Electone publicados por Yamaha Music Foundation/Yamaha Music Entertainment Holdings en que se indican el nivel de grado.
En la Selección Libre se podrá incluir arreglo o composición propia. En ese caso, asegúrese de traer la partitura. El candidato debe proporcionar la partitura a los examinadores.
No se podrá seleccionar una pieza obligatoria como Selección Libre.
Pieza original (Grado 3)
Para el Grado 3, los candidatos deben componer e interpretar una pieza original.
No se especifica el estilo de la composición. La pieza debe demostrar suficientemente las habilidades del candidato como intérprete y compositor.
Si los candidatos han compuesto o arreglado una canción popular sencilla, puede considerarse una pieza original.
Solo se requiere una composición para la Obra Original. No obstante, los candidatos también podrán incluir su obra original en la Selección Libre.
Se entregará una copia de la partitura a los examinadores en la sala de evaluación
La copia de la partitura no se regresará.
Modelos de Electone utilizado para la evaluación
1 Modelos de Electone disponibles en los lugares del examen
Todos los lugares tienen que contar con modelos ELS-02C y ELS-01C
Indique su elección en la solicitud.
(Los candidatos deben usar el mismo modelo de Electone para todo el examen).
2 Uso de medios gravables
El único medio (almacenamiento) permitido con ELS-02C y ELS-01C es la memoria flash USB.
Tenga en cuenta que los smart media y los disquetes no están permitidos.
3 Asesoramiento a los candidatos en la preparación del data de registración
Los candidatos que preparen data de registaciones para ELS-01 (modelo estándar) o ELS-02X (modelo profesional) deben hacerlo en el ELS-02C el día del examen.
Los candidatos que preparen data de registaciones para ELS-01 (modelo estándar) o ELS-01X (modelo profesional) deben hacerlo en el ELS-01C el día del examen.
Uso de MDR y funciones del Electone
MDR
Los candidatos pueden utilizar MDR siguiendo los puntos enlistados abajo. En ese caso, los candidatos también podrán utilizar los data de registración disponibles comercialmente.
El uso de MDR es limitado a la descarga de los data de registración y a la reproducción de los data de cambio de registración automática.
No se permite el uso de data en la ejecución, incluído el uso del generador de tonos XG.
Función del Electone
Los candidatos pueden utilizar las funciones del Electone libremente para mejorar los efectos de la ejecución. Sin embargo, deben tener cuidado de mantener su nivel de ejecución correspondiente con el grado para el cual están siendo examinados.
Otros
La Yamaha Music School local, la subsidiaria, el distribuidor, Yamaha Music Foundation o Yamaha Corporation no son responsables de las fallas en los data de registración. Traiga copias de seguridad de sus data de registración, protegidos proporcionados por Yamaha Music Foundation y Yamaha Music Entertainment Holdings, etc.